KuntoutusohjausKuntoutusohjaus on tarkoitettu pääasiassa kehitysvammaisille lapsille ja nuorille sekä tarvittaessa myös aikuisille. Kuntoutusohjauksen palveluun tullaan vanhempien ja kotikunnan sosiaalitoimen suostumuksella. Kuntoutussuunnitelmassa ja / tai palvelusuunnitelmassa on määritelty kuntoutusohjauksen osuus. Lisäksi asiakkaalla tulee olla voimassa oleva erityishuolto-ohjelma.
Kuntoutusohjauksen tarkoituksena on edistää vammaisen henkilön ja hänen lähiyhteisönsä elämänhallintaa yhteistyössä eri asiantuntijoiden kanssa. Toiminnalla tuetaan palveluiden saatavuutta ja arjen sujuvuutta. Suunnitellaan tarvittaessa yksilöllisiä toimintatuokioita sekä tuetaan kommunikaation että haasteellisen käyttäytymisen pulmissa.
Kuntoutusohjaus on asiakkaalle maksutonta. Mahdolliset matkat korvataan asiakkaalle erityishuoltona.
Arviointi- ja suunnittelumenetelmätKuntoutuksen toteutuksen apuna käytössä on useita erilaisia arviointi- ja suunnittelumenetelmiä, joista vanhempien ja yhteistyötahojen kanssa valitaan lapselle soveltuvin. Voit tutustua esimerkkeihin eri menetelmistä sivun vasemman laidan linkeistä.
LA - KU on näkövammaisen lapsen varhaiskuntoutusohjelma, jonka materiaali on kehitetty lapsen toiminnallisen näön arviointi- ja harjaannuttamismenetelmien kehittämiseen sekä varhaiskuntoutukseen. Ohjelman käyttöönotto tapahtuu aina vanhempien kanssa sovitulla tavalla. Lue lisää...
PEP - R on yksilöllinen arviointi- ja kuntoutusmenetelmä autistisia ja kehityshäiriöisiä lapsia varten. PEP-R tarjoaa kehityksellisen lähestymistavan autistisista tai vastaavista kehityshäiriöistä kärsivien lasten arviointiin. Tuloksia käytetään yksilöllisten opetussuunnitelmien laatimisessa. Lue lisää...
Pikku - Portaat – malli tarjoaa apua lapsen kasvamiseen ja kehitykseen syntymästä kolmevuotiaaksi. Mallissa keskitytään vanhemman ja lapsen välisen vuorovaikutussuhteen tukemiseen niin perheen sisällä kuin laajemminkin perheen lähiyhteisössä. Pikku - Portaat –malli ja materiaalit tarjoavat laaja-alaista tukea vanhemmille, lapsille ja varhaiskuntouttajille. Lue lisää...
PORTAAT on varhaiskasvatusohjelma, joka kuvaa lapsen kehityksen syntymästä kuusivuotiaaksi asti pieninä, toisiaan seuraavina askelina, taitoina. Ensimmäinen alue kuvaa vauvan kehitystä muutaman ensimmäisen elinkuukauden aikana. Siitä eteenpäin Portaat jakaa kehityksen viiteen alueeseen: sosiaalinen kehitys, kieli, omatoimisuus, kognitiivinen kehitys ja motoriikka. Lue lisää...
PÄIVÄKOTI-PORTAAT on suunniteltu 2 – 6 vuotiaille lapsille toteutettavaksi päivähoitoympäristössä ryhmässä tapahtuvan opetuksen ja arvioinnin apuvälineeksi. Tarkoituksena on opettaa tavallisia päiväkodissa tarvittavia toiminnallisia taitoja. Lue lisää...
TEACCH -OHJELMAN tavoitteista on opettaa lapsille itsenäisen työskentelyn ja omatoimisuuden malli. Lue lisää...
VARSU - ARVIOINTI- JA SUUNNITTELUMENETELMÄ on tarkoitettu 0 - 3 ja 3 - 6 -vuotiaille lapsille kokonaisvaltaiseen arviointiin ja suunnitteluun. Käyttö soveltuu lapsille, joilla on jokin vamma tai muu riskitekijä, joka saattaa haitata lapsen kehitystä. Lue lisää...
AKIVA toimintamalli on autistisesti käyttäytyvien kielihäiriöisten valikoivan huomiointikyvyn ongelmista kärsivien Perheperustainen varhaiskuntoutus. Lue lisää... | ||